語文政策 |
1. 英語語境:聘請兩位外籍英語教師,初中各學科按學生能力,融入英語延展學習元素。設有English Funland,並透過多元化英語活動,提升學生運用英語的信心及機會。<br>2. 英語授課.化時為科:部份中一班別數學科、科學科以英語作為教學語言,並比其他班別額外增加課時,以增強學生信心和適應效果。<br>3. 全額資助學生應考國際英語考試:資助全級學生應考TOEFL Junior、TOEIC。大部分英語學習活動,均以全體學生為對象,並以免費為主要原則。<br>4. 英語戲劇培訓.提升語文能力契機:籌劃全年英語戲劇培訓課程,培養學生對英語戲劇的興趣、欣賞能力與自信。副科主任具有戲劇教學資格,以配合初中英語戲劇課程,提升學生運用英語的信心和機會。<br>5. 海外平台:為栽培不同英語程度的學生,兩年共全額資助143位初中學生,修讀由海外英語教師任教、採取美國分級讀物的遙距面授英語小組課程,重點深化學生閱讀和寫作能力。<br>6. 姊妹學校:透過姊妹學校互訪(Howick College)、視像交流(日本德島縣立池田高等學校),為學生創造運用外語機會。<br>7. 海外沉浸:透過蘇格蘭學習交流,紐西蘭姊妹學校互訪,為學生創造高階語文學習機會。<br>8. 第三語言:具有逾十年開辦初高中「日本語」經驗,為學生培養與世界先進經濟體溝通交流的意識和能力。 |
學習和教學策略 |
(詳見右面「其他」欄。) |
校本課程 |
1. 選修科目:2X及3X。 科目繁多:高中直接開辦16個選修科,較一般學校為多,包括:中國文學、日文、視覺藝術、健管等。<br>2. 課程重點:(1)傳統升讀大專院校所需科目一應俱全,更是屯門區唯一直接開辦六年制日文科的中學。(2)初中開辦「創新科技科」,協助學生迎接新經濟時代。(3)透過培養藝術造詣,點燃學生不被科技取代的特質,除了正規課時的初中視覺藝術,更提供專題藝術課程(如沙畫)。本校是全港第一所榮獲香港藝術發展局-藝術教育獎的中學。 |
照顧學生的多樣性 |
1. 本校教師「資優教育基礎課程」達標率為100%,超過60%教師完成特殊學習需要進修課程。2. 主要科目按學生能力分組教學,初中級設課後支援輔導。3. 拔尖課程,為資優學生提供額外資源培訓。設有學習支援組,由副校長直接領導,並由行政、教務、訓輔、社工代表組成,全方位支援有特殊學習需要學生。4. 校方重視學生全面身心發展,運用學校經費聘請第三位社工。 |
模式融合教育 |
1. 融合主流,調適策略:為特殊學習需要學生提供適切、低調而全方位的支援,為學生最終成功融入主流作好過渡性的準備。2. 秉持多元智能理念:多年前已確立「全校協作模式」推行融合教育,各行政組別及科目,透過「資優教育」、「特殊學習支援」、「生涯規劃」、「創新科技」四個核心板塊,協助不同能力及學習需要的學生,建立學術成就,探索具價值的發展方向。3. 重視家校協作:為家長提供跨專業的支援,舉辦教育心理學家家長小組,邀請家長試用語音轉換軟件,家長日設有個案報告解說安排。4. 學習支援津貼:運用津貼增聘教師及外購專業服務。 |
非華語學生的教育支援 |
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。中文科委派教師修讀為非華語學生而設的中國語文教學專業進修課程證書。 |
家校合作 |
1. 本校視家長為重要夥伴,早在2000年已邀請家長代表擔任校董,屬全港首批學校之一;<br>2. 學校每年的「全校工作計劃及檢討會議」,均會邀請家教會、學生會、校友代表出席;<br>3. 各行政組別主任輪流列席家教會會議,務求在構思校政過程中,了解家長觀點及意見。 |
校風 |
1. 教師專業.以身作則:本校多次榮獲「關愛校園獎」。訓輔組老師榮獲「行政長官卓越教學嘉許狀」、「香港教育工作者聯會-優秀教師獎」。<br>2. 生涯教育.點燃光芒:全校推行「學生個人學習歷程檔案」,培養學生建立個人目標及成就。 |
學校發展計劃 |
本校參考《中學教育課程指引》、社會經濟及產業發展趨勢,以及因應本校學生特質,訂定了三年發展計劃,分別如下:<br>一、提升評估素養,促進學與教。二、推行跨課程閱讀,培養學生閱讀興趣。三、加強價值教育,促進學生身心靈健康。 |
教師專業培訓及發展 |
1.海外深造:連續三屆共四位中層教師入選教育局i-Journey及教師創新力量前赴海外進行教育考察,包括:英國、德國、荷蘭,深造主題包括評估素養、課程策劃。<br>2. 跨專業協作:特教組因應不同學生需要,邀請教育局教育心理學家、臨床心理學家、言語治療師,協同本校教師就學習目標、教學方法、課業設計進行專業交流。<br>3. 品德教學傑出獎:榮獲教育局、南聯教育基金「品德教育-傑出教學獎」,屬於該屆唯一榮獲「傑出教學獎」的中學,學校的整體教學工作得到校外評審的賞識。21/22學年獲教育局「我的行動承諾」價值觀教育教案設計獎。 |
全方位學習 |
全校共有學會52個,分為紀律、學術、體育、藝術、興趣及服務六大類。校方為不同能力學生,提供多元化的高階深造學習機會。<br>1. 銜接支援:透過兩個銜接支援活動(中一成長營、中四抗逆先鋒營),為面對新學習階段的學生,提供融入正向思維、領袖才能、兩性尊重、禁毒教育、守法/紀律、情緒管理、資訊素養等學習元素。<br>2. 境外交流:參觀天津A320空中巴士總裝線(連續三個學年)、西昌衛星發射中心(創新科技)、台灣手球文化交流(體育)、蘇格蘭著名寄宿學校體驗(英文科)、紐西蘭姊妹學校交流(英文科)、緬甸一帶一路考察(德育及公民教育)等等。<br>3. 除了傳統的獎學金外,各學科規劃了高階學習項目,學生如有信心,可選擇加量或參與延展學習項目,學校提供高額財政資助,讓不同經濟條件的學生擁有均等的參與機會。 |