
中華基督教青年會小學
新界元朗天水圍102區第四期(第二學校)
秉承母會香港中華基督教青年會「非以役人,乃役於人」的基督精神,為學生提供優質完人教育,培養學生多元智能。
Primary School Profile
學校資料
校監/學校管理委員會主席 | 楊彼得先生 |
校長 | 程志祥先生 |
資助種類 | 資助 |
授課時間 | 全日 |
學生性別 | 男女 |
教學語言 | 中文 |
辦學團體 | 香港中華基督教青年會 |
宗教 | 基督教 |
創校年份 | 2000 |
校訓 | 志臻完人 |
學校佔地面積 | 約 5,575 平方米 |
學校全年收費
學費 | - |
堂費 | - |
家長教師會會費 | "$40" |
非標準項目的核准收費 | "特定用途費: $310" |
其他收費 | - |
教師資料
核准編制教師職位數目 | 56 |
全校教師總人數 | 61 |
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | |
教育文憑 | 92% |
學士 | 100% |
碩士、博士或以上 | 34% |
特殊教育培訓 | 13% |
年資 (佔全校教師人數%) | |
0-4年 | 21% |
5-9年 | 36% |
10年或以上 | 43% |
班級結構
小一班數 | 5 |
小二班數 | 5 |
小三班數 | 5 |
小四班數 | 5 |
小五班數 | 5 |
小六班數 | 5 |
總數 | 30 |
學校設施
課室數目 | 33 |
禮堂數目 | 1 |
操場數目 | 4 |
圖書館數目 | 1 |
特別室 | 英語室、常識(STEAM)室、視藝室、電腦室、音樂室、學生活動中心、智能運動中心。 |
支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
其他 | 三間輔導室。 |
教學模式
班級教學模式 | 1. 小班活動教學,以學生為本,配合腦基礎教學管理策略,並採用促進學習評估模式,循序漸進提升學習效能。<br>2. 提供輔導教學班,支援成績稍遜學生。<br>3. 全校參與,照顧有特殊學習需要的學生(拔尖補底)。 |
班級結構備註 | 為照顧不同能力的學生,本校全部班別均施行小班教學。 |
全年全科測驗次數 | 0 |
全年全科考試次數 | 2 |
多元學習評估 | 1. 進展性評估:不同模式(包括觀察、網上評估、紙筆、專題研習、學習歷程檔案等)。<br>2. 總結性評估:P1全年不設考試,P2-5全年2次,P6全年3次。<br>3. 利用專題研習及實作等評估學生。 |
分班安排 | 1. 1-6年級均採用「平均分班」方法,不設「精英班」安排。<br>2. 校方會因不同年級和不同學科需要,進行分流教學,鞏固學生的學習。 |